راهنمای اجرای اقدام پژوهی و تدوین گزارش

مقدمه

درطول زمانی كه از عمر تعلیم و تربیت مدرن می گذرد، رفته رفته بر دست اندركاران علوم تربیتی محرز گشته است كه تحقیقات دانشگاهی به تنهایی پاسخگوی مسائل و مشكلات عملی آموزش و پرورش نیستند. لذا این نقطه عطفی شد برای شروع نوعی دیگر از پژوهش كه بتواند مسائل واقعی محیط كلاس درس و آموزش را حل و فصل كند این نوع تحقیق همان اقدام پژوهی است. در فرایند اقدام پژوهی، خود معلم همزمان محقق و مجری یافته های پژوهشی است.

دراین نوشته كوتاه سعی شده است مراحل اجرایی اقدام پژوهی و تدوین گزارش مربوطه، به صورت موجز و مختصر بیان گردد. امید است كه در راهنمایی همكاران علاقه مند به اقدام پژوهی، مفید واقع گردد.

مراحل اجرایی اقدام پژوهی

در اجرای اقدام پژوهی، الگوهای گوناگونی وجود دارند، از جمله الگوی 8 مرحله ای كه ذیلاً معرفی می شود.



ادامه مطلب
طبقه بندی: تحقیق و پژوهش، 
برچسب ها:اقدام پژوهی،

نوسازی‌ و نوآوری‌ در آموزش‌ و پرورش‌

سرعت‌ فوق‌العاده‌ تحول‌ در همه‌ شئون‌ زندگانی‌ بشر، به ویژه‌ در حوزه‌ تولید، ارتباط‌ و مبادله‌ اطلاعات‌ از یك‌ سو و نزدیك‌ شدن‌ و به‌ هم‌ پیوستن‌ سرنوشت‌ كشورها به‌ یكدیگر از سوی‌ دیگر، نوعی‌ انگیزه‌ اجتماعی‌ پدید آورده‌ است‌ كه‌ می‌توان‌ آن‌ را نوجویی‌ و نوآوری‌ نامید. این‌ انگیزه‌ و ناخشنودی‌ها و ناخرسندی‌های‌ همراه‌ آن‌ در بسیاری‌ از اجتماعات‌، به خصوص‌ در كشورهای‌ در حال‌ پیشرفت‌، زمینه‌ را برای‌ اصلاحات‌ و گاه‌ انقلاب‌های‌ سیاسی‌، اجتماعی‌ و فرهنگی‌ و از جمله‌ نوسازی‌ نظام‌ آموزش‌ و پرورش‌ فراهم‌ كرده‌ است‌ و مردم‌ این‌ اجتماعات‌ درباره‌ وضع‌ خود و چگونگی‌ تعلیم‌ و تربیت‌ فرزندان‌ خویش‌ به‌ چون‌ و چرا می‌پردازند.



ادامه مطلب
طبقه بندی: تحقیق و پژوهش، 
برچسب ها:خلاقیت و نوآوری، تحول در آموزش و پرورش،

ویژگی های یک معلم خوب در تفکر ابن سینا

معلم و معلمی همواره در ادیان آسمانی و در اندیشه بزرگان و متفکرین جهان مورد تکریم واحترام بوده است. بوعلی سینا نیز در امر آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت کودک از پدر می خواهد که در انتخاب آموزگار بسیار دقت کند و بداند فرزندش را به دست چه کسی می سپارد. بوعلی سینا پس از بیان ضرورت آموزش و تعلیم به موقع کودک در ارتباط با ویژگی های معلم می گوید: اولاباید در انتخاب آموزگار و مربی کودک دقیق شد که خردمند و دیندار باشد و راه تهذیب اخلاق و پرورش و تربیت بچه را بشناسد و با وقار و سنگین و با مروت و پاکدامن و نظیف باشد و راه معاشرت را بداند.



ادامه مطلب
طبقه بندی: تربیتی و فرهنگی، تحقیق و پژوهش، 
برچسب ها:مقام معلم، مباحث تربیتی،
تاریخ نگارش: دوشنبه 12 اسفند 1392 + نظرات ()

جشن نوروز در ایران

پیدایش جشن نوروز

در مورد پیدایش نوروز و تاریخ اولیه آن اطلاعات دقیقی در دست نیست و در اوستا نیز به مبنای پیدایش آن اشاره نشده است و فقط اجرای مراسم نوروز مقدّس بوده  و توصیه شده است. در ادبـیـات فارسی جشن نوروز را، مانند بسیاری دیگر از آیـیـن‌ها، رسم‌ها، فرهنگ‌ها و تمدن‌ها به نخستین پادشاهان نسبت می‌دهند.  شاعران و نویسندگان قرن چهارم و پنجم هجری چون فردوسی، منوچهری، عنصری، بـیـرونی، طبری، مسعـودی، مسکویه، گردیزی و بسیاری دیگر که منبع تاریخی و اسطوره ای آنان بی گمان ادبـیـات پـیـش از اسلام بوده، نوروز و برگزاری جشن نوروز را از زمان پادشاهی جمشید می دانند، که تـنـها به چند نمونه و مورد اشاره می‌شود:



ادامه مطلب
طبقه بندی: تحقیق و پژوهش، تاریخی و اجتماعی، 
برچسب ها:مباحث تاریخی، مباحث اجتماعی، عید نوروز،
(تعداد کل صفحات: 27)     ...  5  6  7  8  9  10  11  ...  

...